第一章
在校内的体育馆里，学生们列队而坐。青春的少女们身着清一色的蓝黑色及膝长裙，裙底露出一双双白嫩的长腿，有瘦长的，也有健壮的，穿着白色或是黑色的短袜，套在茶色的圆头制服皮鞋里。
穿着立领学生制服的少年们一刻也安静不下来，热情而恳切地环顾四周。
而少女们满脸的漫不经心，大大方方地露出身上柔嫩的肌肤。
京都府立北宇治高中由于其学生制服非常可爱而闻名遐迩（xiá、ěr），是宇治市内唯一一所统一穿着水手服的学校，也因此受到了市内其他学校的学生的赞赏。
“嘭，嘭。”
从体育馆的台上传来了一些杂音。
“接下来进行校歌大合唱，请大家起立。”
教导主任的话音刚落，体育馆里便一下子掀起了一阵喧哗和骚动。
而在前面讲台的黑板上贴着专为新生所写的校歌歌词宣传海报。
吹奏乐部社团的成员们，整齐的站在台阶上，认认真真的抱着乐器。
负责指挥合唱的则是一位满脸严肃的女生。
各式的乐器在日光灯的照射下熠熠生辉，吸引着台下学生们的目光。
女指挥举起手臂的刹那间，参与演奏的吹奏乐部社成员们也随之举起了乐器。
在所有人期待的目光中，吹奏部部员们深深的吸气声清晰地传到台下。
然而指挥棒忽而笔直的指向上方，忽而又滑向下方。
“真是乱七八糟。”
斜倚在出口通道的男生听着场馆内吹奏乐部的演奏，不禁皱起了眉头，低声说道。
不堪入耳的乐声回响在体育馆里，节奏既不整齐，拍子也乱糟糟的，指挥棒的动作与乐器发出的声音一点也不协调。
如果校内的吹奏乐部只有这种水平的，他的计划就要改改了。
他旁边站着一位神情严肃的女性，看着颇为干练。
“北宇治高中虽然学校成绩整体偏上，但由于师资力量缺乏，近些年学校的升学率也有下滑的趋势，现在学校的工作重心都转移到提升学生的学业水平及未来就业上。对于其它方面的只要没有出什么乱子，也没空去管了，不过相信吹奏乐部有了你这个老师在，以后绝不是现在这样。”
“即便美知惠老师你这么说，那我也是会感到相当的困扰啊。”
月生羊羽低下头，轻轻的叹出一口气，回复道。
在糟糕的乐声里，现场没有任何学生开口唱歌，只能听到墙角处传来的老师们的歌声。
没过多久，演奏终于告一段落，台上按着流程继续进行着开学典礼。
月生羊羽见演奏结束，便转身朝体育馆外走去，美知惠老师也随之离开体育馆。
“跟我走吧，我带你去看看吹奏乐部的位置，再带你了解一些吹奏乐部的基本情况。”
美知惠老师老师推开音乐教室的门，月生羊羽便看到屋里摆着乱糟糟的桌椅。
“现在学生越来越多，这些东西在上音乐课一直要用到就一直摆在这里了。”
美知惠老师好像知道月生羊羽此刻心里在想些什么，便提前开口说道。
“不过这个问题并不要紧，等到放长假后会改善的，目前学校董事会正在商议新建一栋综合楼，到时候吹奏乐部应该能有一间自己的教室。”
“嗯，我从家里听到过一些关于这方面的消息。”
“其实吹奏乐部是近些年才逐渐没落的，一直到十年前都是闻名于各校的强大社团，参加过各种全国性的比赛，获得的各种赛事的金奖也很多。”
美知惠老师带着月生羊羽来到音乐教室的一堵墙前，上面挂满了以前吹奏乐部的光辉历史。
连续晋级到关西吹奏乐大赛、获得全国大赛的金奖??
只不过相框里的老照片已经泛黄褪色，那些布满尘埃的光荣岁月让人看了稍微感到一些心酸。
“音乐教室的隔壁就是乐器室，是用来存放乐器的地方。”
美知惠老师推开乐器室的门，率先走了进去。
月生羊羽一走进乐器室，一股浓烈的陈年积灰的味道扑鼻而来。
虽然如此，但乐器室内的众多乐器却排列的整整齐齐，显然有人私下整理过了。
美知惠老师拉开抽屉取出一个本子，递给了身后的月生羊羽。
月生羊羽接过，随手翻开看了看。里面记载着乐器室的每种乐器的购入时间及定期维护的状态。上面写的很清楚，这里现存的乐器已经使用了很长时间了而近几年采购过任何新的乐器进行补充。
或许这些乐器的数量在以前对于当时的学生会十分富裕。但以现在的学生数量来看，很明显某些热门乐器的数量是不足的，还有些乐器已经不能正常使用，需要拿去专业的地方维护，但这里记录的都是已申请后面也没有任何批复，显然校方并不在意这件事。
将本子放在一旁，随即挑出几个乐器盒打开。很显然这里的乐器都使用过很长时间，也不知道音色还准不准，时间已经在这些乐器上或多或少留下了一些不可磨灭的痕迹。
“嗯，我明白了。这些问题我会去提的。”
显然美知惠老师让他看到这里是存在一些想法的，不过也是他应该做的。
月生羊羽突然察觉到一些异样，重新拿起登记本翻了又翻，这才确定。
“美知惠老师为什么这里没有小提琴的登记记录？我虽然没有参加过乐团的演奏，但也知道小提琴在乐团中的地位。”
月生羊羽疑惑地看着美知惠老师，很显然他想得到一个答案。
“在这批乐器购入的时期，因为价格昂贵，所以小提琴并不是学生因为爱好而去学习的首选乐器。
但学校还是特批采购了一批回来，学生知道后对此抱有很高的热情经常主动去练习，也导致小提琴每年的维护支出要比其他乐器高出很多，但学生们也很争气取得了很多成就。
你刚才也看到了——墙上挂的那些相片。所以每年学校都会特批一笔维护小提琴的资金。
而近些年吹奏乐部内的风气越来越差，水平下降的也很快，最后连府赛都拿不到奖项。
学校也就不再特别关注吹奏乐部，现在连维护乐器的资金也去挪给了其它社团。
你看不到是因为那些小提琴缺少维护，已经无法再去使用就封存起来了，现在你在记录上看到的都是还可以正常使用的乐器。”
美知惠老师站在窗前，看着外面的天空，看了许久。才回过神把吹奏乐部以前的事讲给他。
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穿着立领学生制服的少年们一刻也安静不下来，热情而恳切地环顾四周。
而少女们满脸的漫不经心，大大方方地露出身上柔嫩的肌肤。
京都府立北宇治高中由于其学生制服非常可爱而闻名遐迩（xiá、ěr），是宇治市内唯一一所统一穿着水手服的学校，也因此受到了市内其他学校的学生的赞赏。
“嘭，嘭。”
从体育馆的台上传来了一些杂音。
“接下来进行校歌大合唱，请大家起立。”
教导主任的话音刚落，体育馆里便一下子掀起了一阵喧哗和骚动。
而在前面讲台的黑板上贴着专为新生所写的校歌歌词宣传海报。
吹奏乐部社团的成员们，整齐的站在台阶上，认认真真的抱着乐器。
负责指挥合唱的则是一位满脸严肃的女生。
各式的乐器在日光灯的照射下熠熠生辉，吸引着台下学生们的目光。
女指挥举起手臂的刹那间，参与演奏的吹奏乐部社成员们也随之举起了乐器。
在所有人期待的目光中，吹奏部部员们深深的吸气声清晰地传到台下。
然而指挥棒忽而笔直的指向上方，忽而又滑向下方。
“真是乱七八糟。”
斜倚在出口通道的男生听着场馆内吹奏乐部的演奏，不禁皱起了眉头，低声说道。
不堪入耳的乐声回响在体育馆里，节奏既不整齐，拍子也乱糟糟的，指挥棒的动作与乐器发出的声音一点也不协调。
如果校内的吹奏乐部只有这种水平的，他的计划就要改改了。
他旁边站着一位神情严肃的女性，看着颇为干练。
“北宇治高中虽然学校成绩整体偏上，但由于师资力量缺乏，近些年学校的升学率也有下滑的趋势，现在学校的工作重心都转移到提升学生的学业水平及未来就业上。对于其它方面的只要没有出什么乱子，也没空去管了，不过相信吹奏乐部有了你这个老师在，以后绝不是现在这样。”
“即便美知惠老师你这么说，那我也是会感到相当的困扰啊。”
月生羊羽低下头，轻轻的叹出一口气，回复道。
在糟糕的乐声里，现场没有任何学生开口唱歌，只能听到墙角处传来的老师们的歌声。
没过多久，演奏终于告一段落，台上按着流程继续进行着开学典礼。
月生羊羽见演奏结束，便转身朝体育馆外走去，美知惠老师也随之离开体育馆。
“跟我走吧，我带你去看看吹奏乐部的位置，再带你了解一些吹奏乐部的基本情况。”
美知惠老师老师推开音乐教室的门，月生羊羽便看到屋里摆着乱糟糟的桌椅。
“现在学生越来越多，这些东西在上音乐课一直要用到就一直摆在这里了。”
美知惠老师好像知道月生羊羽此刻心里在想些什么，便提前开口说道。
“不过这个问题并不要紧，等到放长假后会改善的，目前学校董事会正在商议新建一栋综合楼，到时候吹奏乐部应该能有一间自己的教室。”
“嗯，我从家里听到过一些关于这方面的消息。”
“其实吹奏乐部是近些年才逐渐没落的，一直到十年前都是闻名于各校的强大社团，参加过各种全国性的比赛，获得的各种赛事的金奖也很多。”
美知惠老师带着月生羊羽来到音乐教室的一堵墙前，上面挂满了以前吹奏乐部的光辉历史。
连续晋级到关西吹奏乐大赛、获得全国大赛的金奖??
只不过相框里的老照片已经泛黄褪色，那些布满尘埃的光荣岁月让人看了稍微感到一些心酸。
“音乐教室的隔壁就是乐器室，是用来存放乐器的地方。”
美知惠老师推开乐器室的门，率先走了进去。
月生羊羽一走进乐器室，一股浓烈的陈年积灰的味道扑鼻而来。
虽然如此，但乐器室内的众多乐器却排列的整整齐齐，显然有人私下整理过了。
美知惠老师拉开抽屉取出一个本子，递给了身后的月生羊羽。
月生羊羽接过，随手翻开看了看。里面记载着乐器室的每种乐器的购入时间及定期维护的状态。上面写的很清楚，这里现存的乐器已经使用了很长时间了而近几年采购过任何新的乐器进行补充。
或许这些乐器的数量在以前对于当时的学生会十分富裕。但以现在的学生数量来看，很明显某些热门乐器的数量是不足的，还有些乐器已经不能正常使用，需要拿去专业的地方维护，但这里记录的都是已申请后面也没有任何批复，显然校方并不在意这件事。
将本子放在一旁，随即挑出几个乐器盒打开。很显然这里的乐器都使用过很长时间，也不知道音色还准不准，时间已经在这些乐器上或多或少留下了一些不可磨灭的痕迹。
“嗯，我明白了。这些问题我会去提的。”
显然美知惠老师让他看到这里是存在一些想法的，不过也是他应该做的。
月生羊羽突然察觉到一些异样，重新拿起登记本翻了又翻，这才确定。
“美知惠老师为什么这里没有小提琴的登记记录？我虽然没有参加过乐团的演奏，但也知道小提琴在乐团中的地位。”
月生羊羽疑惑地看着美知惠老师，很显然他想得到一个答案。
“在这批乐器购入的时期，因为价格昂贵，所以小提琴并不是学生因为爱好而去学习的首选乐器。
但学校还是特批采购了一批回来，学生知道后对此抱有很高的热情经常主动去练习，也导致小提琴每年的维护支出要比其他乐器高出很多，但学生们也很争气取得了很多成就。
你刚才也看到了——墙上挂的那些相片。所以每年学校都会特批一笔维护小提琴的资金。
而近些年吹奏乐部内的风气越来越差，水平下降的也很快，最后连府赛都拿不到奖项。
学校也就不再特别关注吹奏乐部，现在连维护乐器的资金也去挪给了其它社团。
你看不到是因为那些小提琴缺少维护，已经无法再去使用就封存起来了，现在你在记录上看到的都是还可以正常使用的乐器。”
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